• กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา


    ขอเชิญทุกท่าน เรียนได้ทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime) กับหลักสูตรออนไลน์ใหม่ล่าสุด ระหว่างวันที่ .. เดือน.. ถึงวันที่ .. เดือน พ.ศ. 2568

    คำชี้แจงก่อนเรียน
    ขั้นตอนการอบรมออนไลน์ (Online Course) เพื่อพัฒนาครูสู่สังคมดิจิทัล มีดังนี้
    1.ศึกษาคู่มือการอบรมออนไลน์ หลักสูตรที่ต้องการพัฒนาความรู้และทักษะ
    2.ฝึกปฏิบัติตามวิทยากรจากคลิปการสอนผ่าน YouTube ในแต่ละหลักสูตร
    3.เรียนรู้เนื้อหา / หลักสูตรตามลำดับ และศึกษาเพิ่มเติมจากคู่มือการอบรม
    4.เมื่อเรียนจบหลักสูตร ให้กรอกข้อมูลตามที่วิทยากรมอบหมาย และพิมพ์เกียรติบัตร

ข่าวและประกาศของเว็บ


หลักสูตรทีมีอยู่

Pro Teacher Studio : การออกแบบเอกสารการสอนระดับมืออาชีพด้วย AI
Teacher

หลักสูตรนี้มุ่งพัฒนาศักยภาพครูในการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อสร้างนวัตกรรมการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ โดยเน้นการใช้เครื่องมือ Generative AI เช่น ChatGPT และ Gemini ในการออกแบบใบงาน ใบความรู้ แบบทดสอบ และสื่อการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ Active Learning 



SSOTT for Instructional Leadership บริหารแบบมีส่วนร่วม พลิกโฉมการบริหารสถานศึกษาขับเคลื่อนกระบวนการ PLC และ Active Learning สู่การสร้างห้องเรียนคุณภาพ
Teacher
หลักสูตรนี้มุ่งพัฒนาผู้บริหารสู่ “ผู้นำทางวิชาการ” ด้วยโมเดล SSOTT ที่ผสาน PLC และการนิเทศแบบกัลยาณมิตร เพื่อหนุนครูจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ผ่านแผนการจัดการเรียนรู้ 3P ซึ่งจะช่วยยกระดับผลสัมฤทธิ์และสร้างทักษะที่จำเป็นให้แก่ผู้เรียน
การปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ (Hydroponics)
Teacher

การปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ (Hydroponics) เป็นการปลูกพืชโดยไม่ใช้ดิน แต่ใช้น้ำที่มีสารอาหารละลายอยู่แทน ซึ่งช่วยให้พืชโตเร็วและดูแลรักษาง่าย

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
Teacher

การบริโภคสารอาหารต่างๆในสัดส่วนที่เหมาะสมกับเพศและวัย รวมทั้งต้องพักผ่อนให้เพียงพอและออกกําลังกายสม่ําเสมอจึงทําให้ร่างกายเจริญเติบโตและสุขภาพดี

NDLP
เทคโนโลยีดิจิตอล

พัฒนาระบบนิเวศด้านเทคโนโลยีดีจิทัลเพื่อรองรับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการลดควานเลื่อนล้ำ สร้างโอกาสให้เรียนสามารถเข้าถึงการให้บริการการศึกษา ได้ด้วยตนเอง ทุกที่ ทุกเวลา เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของตนเองให้สอดคล้องกับทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

หลักสูตรการศึกษาระดับปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๘
ศึกษานิเทศก์

ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์และจิตใจ สังคม และสติปัญญา ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการ 

คีตะมวยไทย
ศึกษานิเทศก์

คีตะมวยไทย เป็นรูปแบบการออกกำลังกายที่ผสมผสานระหว่างศิลปะการต่อสู้แบบมวยไทยกับจังหวะดนตรี สร้างสรรค์ขึ้นเพื่อให้ผู้ฝึกได้เรียนรู้ทักษะการป้องกันตัวไปพร้อมกับการเคลื่อนไหวร่างกายอย่างสอดคล้องกับท่วงทำนอง 

หลักสูตรการประกันคุณภาพการศึกษา
ศึกษานิเทศก์

การประกันคุณภาพการศึกษาเป็นกระบวนการที่สำคัญในระบบการศึกษา โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างความมั่นใจว่าสถาบันการศึกษาสามารถจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพ และบรรลุผลลัพธ์ทางการศึกษาที่พึงประสงค์

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้บูรณาการตามแนวทางพหุปัญญา
ศึกษานิเทศก์

เข้าใจแนวคิดพหุปัญญา ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้บูรณาการอย่างสร้างสรรค์ ยืดหยุ่นเพื่อส่งเสริมทักษะนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษตามแนวทางพหุปัญญา และพัฒนาความสามารถของนักเรียนเป็นรายบุคคล 

ส่งเสริมการอ่านผ่านสารานุกรมไทยฉบับเยาวชน
ศึกษานิเทศก์

กิจกรรมส่งเสริมการอ่านผ่านสารานุกรมไทยฉบับเยาวชน (เล่ม 43) อ่านเนื้อหาในเล่มแล้วตอบคำถามตามที่กำหนด(ตอบปัญหาสารานุกรมไทย)เพื่อสรุปความรอบรู้ที่ได้จากการอ่าน

การจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์
ศึกษานิเทศก์

หลักสูตรการอบรมการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ประกอบด้วย  แบบทดสอบก่อนเรียน  เอกสารประกอบการอบรม  แบบทดสอบหลังเรียนเพื่อรับเกียรติบัตรเอกสารเผยแพร 

OBEC Content Center
ศึกษานิเทศก์

ใช้สื่ออิเล็ทรอนิกส์ใน 8 ประเภท ซึ่งประกอบด้วย หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ แอปพลิเคชั่น วีดิทัศน์ เสียง ภาพ ข้อสอบ เทมเพลต และแฟลชมัลติมีเดีย นำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน ทุกช่วงชั้นและทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้

โรงเรียนคุณธรรม สพฐ
ศึกษานิเทศก์

โรงเรียนคุณธรรม เป็นโครงการที่มีเป้าหมายในการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมในนักเรียนโดยการสร้างสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนคุณค่าทางศีลธรรมและการประพฤติปฏิบัติตนที่ดีในสังคม

ITA Online
ศึกษานิเทศก์

การประเมินความโปร่งใสของหน่วยงาน ผลการดำเนินงาน