Section outline
-
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาความหมาย ความสำคัญ วัตถุประสงค์ และรูปแบบของการนิเทศภายในสถานศึกษา รวมทั้งการใช้ระบบนิเทศภายในและระบบนิเทศออนไลน์ในการวางแผน ดำเนินการ ติดตาม ประเมินผล และสะท้อนผลการนิเทศ โดยใช้ PACE Model ประกอบด้วย การวางแผนผ่านกระบวนการ PLC (P: PLC Planning) การดำเนินการนิเทศผ่านระบบออนไลน์ (A: Action through Online Supervision) การโค้ชและสะท้อนผลร่วมกัน (C: Coaching & Collaborative Reflection) และการพัฒนาเพื่อความเป็นเลิศ (E: Enhancement & Excellence) เพื่อให้สามารถประยุกต์ใช้ระบบนิเทศในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ยกระดับคุณภาพครู และส่งเสริมคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
-
วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้
เรื่อง การใช้ระบบนิเทศออนไลน์ภายในสถานศึกษา โดยใช้ PACE Model ของโรงเรียนอนุบาลครบุรี
1.เพื่อให้ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิด หลักการ และกระบวนการนิเทศออนไลน์ภายในสถานศึกษา โดยใช้ PACE Model ประกอบด้วย
P : PLC Planning การวางแผนผ่านกระบวนการ PLC
A : Action through Online Supervision การดำเนินการนิเทศผ่านระบบออนไลน์
C : Coaching & Collaborative Reflection การโค้ชและสะท้อนผลร่วมกัน
E : Enhancement & Excellence การพัฒนาและยกระดับสู่ความเป็นเลิศ2. เพื่อให้ครูและบุคลากรสามารถใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีดิจิทัลในการนิเทศออนไลน์ การติดตามผล การบันทึกข้อมูล และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3.เพื่อส่งเสริมให้ครูสามารถนำผลการนิเทศออนไลน์ไปพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ปรับปรุงการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และยกระดับคุณภาพผู้เรียนได้อย่างต่อเนื่อง
4.เพื่อพัฒนากระบวนการทำงานแบบมีส่วนร่วมผ่านชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) การโค้ช และการสะท้อนผลร่วมกัน อันนำไปสู่การสร้างวัฒนธรรมคุณภาพในสถานศึกษา
5.เพื่อให้สถานศึกษามีระบบนิเทศภายในที่ทันสมัย คล่องตัว สามารถติดตาม ประเมินผล และใช้สารสนเทศเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างเป็นระบบและยั่งยืน
-
📖 หน่วยที่ 1ความสำคัญของการนิเทศภายในระดับเข้าใจง่าย · พร้อมใช้งานทันที
-
EP 2 รูปแบบการนิเทศภายในEP 2 รูปแบบการนิเทศภายในระดับเข้าใจง่าย · พร้อมใช้งานทันที
-
EP 3 PACE Model ของโรงเรียนอนุบาลครบุรีPACE Modelระดับเข้าใจง่าย · พร้อมใช้งานทันที
