Section outline

  • จุดประสงค์การเรียนรู้

    ๑. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับอาหารและสารอาหารหลัก ๕ หมู่ (K)

    ๒. นักเรียนสามารถปฏิบัติกิจกรรมการวิเคราะห์สารอาหารแต่ละประเภทที่พบจากตัวอย่างอาหารที่นักเรียนสังเกตได้ (P)

    ๓. นักเรียนมีวินัย ใฝ่เรียนรู้และมุ่งมั่นในการทำงานในการร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ (A)

  • สาระการเรียนรู้

    - สารอาหารหลัก ๕ หมู่ คือ ประเภทของสารอาหารที่ร่างกายควรได้รับในแต่ละวัน หากเราได้รับ

    สารอาหารไม่ครบถ้วนหรือไม่เพียงพอ อาจส่งผลกระทบต่อสขภาพ และการพัฒนาการเจริญเติบโต

    ของร่างกาย

    - สารอาหารหลัก ๕ หมู่ ประกอบด้วย หมู่ที่ ๑ โปรตีน หมู่ที่ ๒ คาร์โบไฮเดรต หมู่ที่ ๓ เกลือแร่ หมู่ที่

    ๔ วิตามิน และหมู่ที่ ๕ ไขมัน ซึ่งอาหารแต่ละชนิดประกอบด้วยสารอาหารที่แตกต่างกัน อาหารบางอย่างอย่าง

    ประกอบด้วยสารอาหารประเภทเดียว อาหารบางอย่างประกอบด้วยสารอาหารมากกว่าหนึ่งประเภท

    สารอาหารแต่ละประเภทมีแหล่งที่มาและประโยชน์ต่อร่างกายแตกต่างกัน ดังนี้

    - โปรตีน พบในอาหารประเภท เนื้อสัตว์ นม ไข่ ถั่ว จะช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อ , กระดูก

    รวมทั้งซ่อมแซมส่วนที่สึกหรอ

    - คาร์โบไฮเดรต พบในอาหารประเภท ข้าว แป้ง เผือก มัน น้ำตาล จะช่วยสร้างพลังงาน

    แก่ร่างกาย

    - เกลือแร่ พบในอาหารประเภท ผัก ผลไม้ และอาหารทะเล จะช่วยเสริมสร้างภูมิคุ้มกัน

    ควบคุมระดับความเป็นกรดต่างและความสมดุของน้ำในร่างกาย

    - วิตามิน พบในอาหารประเภท ผักและผลไม้ จะช่วยในระบบย่อยอาหารและระบบขับถ่าย

    - ไขมัน พบในอาหารประเภทเนย ครีม น้ำมันต่างๆ รวมทั้งสามารถพบไขมันได้จาก

    น้ำมันพืช น้ำมันปลา และไขมันสัตสัตว์จะช่วยสร้างความอบอุ่นแก่ร่างกาย

    - การวิเคราะห์สารอาหาร คือ การพิจารณาองค์ประกอบของอาหาร ทำให้สามารถระบุได้ว่า

    ส่วนประกอบของอาหารที่รับประทาน ประกอบด้วยสารอาหารประเภทใดบ้าง